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| 9 April, 2013 | 一般 | (1 Reads)
每個人的內心深處都有一把幼稚的心靈鑰匙,它能夠把我們帶到屬於我們自己的童話王國。我們都渴望生活能夠像童話一樣,沒有邪惡,只有真善美,我們再童話裡都是小公主、小王子,每天在生機勃勃的森林裡和小動物們嬉戲玩耍,過著無憂無慮的生活。但是,現實畢竟是現實,適者生存,劣者淘汰,就像森林裡的獅子老虎一樣,小兔子永遠使他們可口的美食。所以,我們幻想著一切皆是童話,那該有多美啊! 生活中,人們永遠是忙碌的,為生活,為金錢,為自己想要得到的。小丘是一名公交司機,他常感歎自己的工作很給力,每天開著長長的公交車穿梭在大公路上,看著形形色色的人,很開心。但我知道,其實他內心深處對這個工作有著自己的見解,他希望公交車像童話裡一樣很漂亮,很舒適,車上有風鈴,有漂亮的壁紙,有溫馨的色調,人們不用擠來擠去,而是很舒服的上下車。還有就是交通永遠是通暢的,甚至是沒有紅綠燈,每個車輛都有次序的行駛,每個司機的臉上都掛滿了笑容。而現實,當司機其實是很辛苦的,不說是身體上的勞累,頭腦的精神集中,心理的壓力其實也挺大的。車上人爆滿了,你是開車讓等車乘客上車,還是繼續行駛呢,這永遠是一個問題,如果你不停車,等車的乘客就要投訴你,說你不讓他們坐車;但是如果你停下了,等車的乘客又擠不上來,不僅浪費時間,車上的乘客又要抱怨你沒有時間觀念,耽擱他們上班什麼的。做人真的很難啊!若,一切皆是童話,那該有多好啊,我們不用為這無謂的瑣屑小事而煩惱了。 若,一切皆是童話,我們是不是可以隨心所欲的玩耍呢? 若,一切皆是童話,我們是不是可以滿足自己的所求呢? 若,一切皆是童話,我們是不是可以改變一切的災難呢? 若,一切皆是童話,我們是不是可以無憂無慮的在一起呢? 若,一切皆是童話……希望我們可以像童話世界裡一樣的生活,不是幼稚,不是逃避,只是單純的希望這個世界變得更美好。蔚藍的天空,朵朵白雲,綻放的花兒,唧唧喳喳的小鳥,幸福的我們,演繹著一幅絢麗的人生畫卷。

| 3 April, 2013 | 一般 | (1 Reads)
透過芨芨草、駱駝刺、沙棗花,我向著大漠的深處凝望。 那些駝鈴、孤煙、流沙,卻把我的目光、我的夢,帶向了遙遠的歷史、帶向了遙遠的天涯…… 大漠長風吹了一萬年,至今還在嗚嗚地吹。長河落日依舊在大漠的黃昏裡落下,又在大漠的黎明中 升起。 從 涼州詞和古邊塞詩裡飛出的蒼鷹,盤旋在大漠的高處。使人感到 那些遙遠的歲月,在空曠的大漠中,就像一片飄飛的紙、一粒 飛揚的沙。 大漠長風 吹了一萬年,至今還在嗚嗚地吹。在起伏的沙丘上疾走如刀的漠風,將誰額頭上的皺紋雕刻成塞外的古老?我們聆聽著呼嘯的風濤,猶如聆聽著永恆的音韻 和歷史的歌謠。 一匹 孤獨的老馬,靜靜地伏臥在大漠的殘陽下,在它蒼老的嘶鳴聲飄遠了的時候,就有一朵漂泊的流雲,正漸漸地 靠近一段 古老的神話。 大漠長風吹了一萬年,至今還在嗚嗚地吹。胡琴、琵琶、古箏,一聲聲、一聲聲地 將誰的心弦撥動? 不要說鐵馬冰河入夢,也不要說夜光杯 已斟滿了葡萄美酒,霜月下的羌笛,依舊拂動著長在絲綢之路上的楊柳。 飛雪八月,嗩吶萬里。大漠長風吹過橋頭驛站、吹過秦磚漢瓦。在悲愴壯闊的心境中,颺起了濃重的塵煙,正將斑駁的歷史畫面 一一 展現。 大漠長風吹了一萬年,至今還在嗚嗚地吹。一萬年的期待真的 是太久遠,一萬年的守望已燃燒成灰。 飛沙走石 撞響了亙古的沉鐘,日月星辰 綴滿了我們曾經的幽夢。 獨對蒼茫的大漠,在五千年的月色下閃著亮光的瓦礫已難以癒合破裂的傷口。心悸顫慄的夢囈,將隨著浩浩的大漠長風 遠去。 大漠長風吹了一萬年,至今 還在嗚嗚地吹。我們會在沙漠的腹地找到生命的印痕和標記。血液在體內潺潺地流動,浸透古老的詩情,穿越 時間的沙粒。 我們的夢想在大漠的長風裡生長,我們的渴望 在大漠的長風裡 延續。 大漠長風 也許 會吹彎我們的記憶和目光,卻永遠也吹不彎我們 生活中 站立的姿勢。 大漠長風吹了一萬年,還將向一萬年 吹去……

| 9 June, 2012 | 一般 | (1 Reads)
春去秋來冬又至, 尋覓一載還無期。 心中傷痛誰知曉, 唯有空杯寄相思

| 6 June, 2012 | 一般 | (1 Reads)
苦蕎茶。 蘇蘇早上扔到桌子上幾袋涼山特產的苦蕎茶後,便一陣風似的沒了蹤影。想,換換口味也不錯,便撕開袋泡上了。幾分鐘後,杯子裡已呈現清亮的淡黃色,一股粗糧特有的氣息徐徐的漫溢開來,把冬日的清晨也滋養出了味道。 待水稍稍降了些溫度,便在這種已然飄蕩的米香裡,飲下了第一口茶,入口的飲品清淡而略帶一絲香氣,許是早飯吃得過於倉促的緣故,看著那沉在杯底的淡棕色的苦蕎顆粒,一心想吃上幾口,已解那米香帶來的誘惑。 幾番較量,終於將泡出的茶喝得只剩下杯底的幾口。於是,左手旋杯,並迅速將杯沿倒立在嘴邊,幾顆苦蕎顆粒順勢被我旋入口中。失望的是,品嚐過後,香氣皆無,只餘淺淺的苦在味蕾中久久不散。不禁莞爾。 原來,在許多你可以觸及到的美好下,總有一些苦深藏著。就像我們的人生,無論是嫵媚多姿,還是雲淡風輕,閒適掩蓋的背後,總有一些苦澀的本質,是我們所不能摒棄和根除的。而能在苦澀中孕育出怡人的香氣,也並不是苦蕎的專利,我想,你我都可以。 亦或,在更多的時候,許多的美好只要適度欣賞就好,近了或遠了,都會與你的初衷背道而馳。我們都是普通人,品的是清茶,而不是苦澀。 棉布衫。 這個季節,於我有些遲鈍。不飄雪的日子,陽光明朗的映上牆壁,細小的塵埃,連同筆尖滑下的淡墨,都在問候著缺少詩意的冬。 女兒三歲時笑嘻嘻的照片,一直霸佔著案頭最顯眼的位置。小傢伙有著清澈的眼神、白淨的小臉、幾根根兒不怎麼聽話的黃頭髮、還有用格尺量比後可以佔到大半個臉的大額頭,都是那麼的惹人憐愛,又令人忍俊不禁。這喜歡,是天然的。緣於血脈,亦緣於母性。 我明白,有些情感就似貼身的棉布衫,總能用舒適柔軟的材質於你看不到的溫暖。而有些情感更像頭頂的浮雲,一生都在漂泊,季節變換,還會雨雪交加。 其實,人生得失。不過是萬千河流中細小的沙石,光滑與鋒利到最後都會隨水流移,無影無蹤。所以,對生活又何必計較太多,得之我幸,失之我命。而珍惜眼前的每寸光陰,珍惜你已擁有的平淡所得,才是自己的菩提。 如此這般風景看過,你便發現,塵埃裡的世界原來也可以如此安靜,一切,都在。一切,似乎又都是虛無一片。只有妥帖的棉布衫,在勻稱的呼吸裡,堅定的與夢同眠。 流蘇巾。 這是一款產自雲南的編織圍巾,有著長長的流蘇,色彩搭配極具民族特色。不過是深紅、土黃、墨綠三色,已足夠將其韻味靜靜燃燒起來。 一樓向陽的辦公室,早晚都有些涼意,穿的厚了,伏案時頗覺臃腫。穿的薄了,總感覺有涼氣從頸肩部開始遊走。索性從家裡拿了這塊一直無用武之地的,厚厚的流蘇巾披上。於是,小小的幸福便在這塊流蘇巾裡跳躍開了。 想來,其實每天都會有這種不起眼的小幸福被忙碌的心所忽略著。當你手握文字吟詠平仄,當你輕拈花瓣尋找香徑,當童心大起,你自顧自的踢著石子與冷氣對峙,當你做回內心的自己,斜倚黃昏等候月光……所有的這些,都是給養你的水澤,流量不大,卻滴滴入甕。 人的情緒,不可避免的會在每個時段走入低谷。你不妨順其自然的去體會那些混沌與黯淡。只是,你得記住,指縫流光的日子,就在轉身後。有些時候,你只需抬起頭看看天空,眼光裡,就會靜靜的開滿藍蓮花。

| 29 April, 2012 | 一般 | (1 Reads)
等待~ 是一種甜蜜的煎熬~ 愛~ 是上一秒的眼淚被下一秒的微笑代替~ 在心房深處~ 點一盞燈等待你回來~ 失去你~ 我的世界象百合花一層一層剝落~ 躺在沒有你的房間~ 寂寞更加明顯~ 我漸漸的自我催眠~ 慢慢閉上雙眼~ 你說你會永遠陪我~ 卻讓我感到更加寂寞~ 回憶如此不堪~ 為何還要在腦海浮現~ 不在相信承諾~ 因為他沒有永恆~ 不在奢望永恆~ 因為不在相信承諾~ 我的眼淚是否會流到你的心裡~ 彷彿還是昨天~ 可是昨天以非常遙遠~ 但閉上雙眼我還看的見~ 愛了~ 放了~ 散了~ 文章來源:婆娑一世界 半掩兩扇門 |張學兵的部落格 |大雅風尚的BLOG |中國成長網的BLOG |瑤瑤媽的寨子 |陳保才:微觀愛情 |連婕-永遠有你 |小椴的BLOG: 別是一江湖 |Raw Fisher |Decodings |

| 28 April, 2012 | 一般 | (1 Reads)
今年是奶奶去世後的第八個年頭了,八年是一個漫長的過程,雖說如此,每當我想起奶奶,心裡卻還是空落得疼。 在我對童年的記憶裡,奶奶是我最親的人。小時候的我是奶奶的小尾巴,每天都“吧嗒吧嗒”地黏著奶奶,奶奶幹活時背著我,走親訪友時帶著我。最重要的,奶奶還是我的保護神。 我出生在一個嚴母慈父的家庭,母親對我的管教特別嚴。我生性強,遇上一個嚴厲的母親,可想而知,我肯定要為這強脾氣吃不少苦頭。有時我犯了錯,母親打我,我既不認錯,也不哭,倒是母親,打著打著,她自己卻先哭了。後來,母親乾脆不打我,我犯了錯,母親就讓我跪。我一個人跪著,覺得沒意思,就放聲大哭,我這誇張的哭聲是給奶奶聽的。當時父親弟兄三個,父親是老大,用母親的話說,父母親一結婚,就被爺爺從大家庭中趕出去了,爺爺奶奶和叔叔們住在一起,在我家的隔壁。我嘹亮的哭聲果然引來了奶奶,奶奶急急地趕來,一下子把我攬進懷裡,邊給我擦淚,邊說:“丫丫,乖,不哭,奶奶來了,跟奶奶回家吃糖果去。” 我一聽,忽覺很委屈,哭得更厲害,奶奶這時就會責怪母親:“孩子這麼小,懂什麼,你跟她較什麼勁啊!”。接下來是,母親悻悻地看著我被奶奶領回家。 有了第一次的經驗,以後的每次,只要母親一罰我,我就能輕鬆應對,我心情好時,會很調皮地拔腿就往奶奶家跑;我心情不好時,就呆在家裡大哭,等奶奶來救我是假,其實我是想看奶奶批評我母親。母親雖然脾氣大,但對奶奶還是很敬重的,從不與奶奶大聲說話。我當時的想法,是母親不敢跟奶奶鬥嘴,奶奶在當地口碑很好,鄰居們都誇奶奶賢惠、能幹。 縱然母親對我這樣嚴厲,卻沒能治住我的頑劣。我有個十分乖巧聽話的弟弟,相比之下,母親就對我特別的不滿意。我每天不是犯大錯就是犯小錯,總要犯點錯誤,才覺得這一天沒白過。奶奶的家就成了我的避難所,我成了奶奶家的一員。這下,叔叔嬸嬸們就不開心了,我不僅要影響奶奶幹活,還要吃他們家的飯。我當時小,什麼都不懂,等我懂事後,母親告訴我,叔叔跟奶奶為我的事吵了很多次,每次奶奶都只能忍著不吭聲。 奶奶對我的疼愛,像我成長的腳印,一步一個腳印,真實,堅定。直到我走上了工作崗位,奶奶還是把我當小孩子。每次回家,奶奶做我愛吃的菜,我看書時,奶奶悄悄地端來茶,送來水果,看著奶奶有些駝的背影以及不再輕快的腳步,我常常心裡發酸。 奶奶再好,卻不能長生不老,奶奶病倒了。我回去看了奶奶一次,奶奶見了我,拉著我的手,眉開眼笑地和我說話。我當時因為工作上的事,也就沒在家多留。可有誰知,這次見面居然是我和奶奶的訣別,也就是半個月的光景,我接到父親的電話,趕到家時,奶奶已經永遠地睡去了。我悲痛萬分,可是無論我怎麼哭,奶奶卻再也不能把我攬進懷裡疼愛了,我的哭聲猶在,奶奶卻不在了。 我不知道奶奶為什麼走得這樣匆忙,也許奶奶太累了,確實需要休息了,可我還沒為奶奶端杯水喝,還沒為奶奶洗把臉,我總以為機會很多,哪知親情這樣經不起等待。 以後的很多日子,我都被自責所侵略,常常在悲痛中繞開有關奶奶的事。直到八年後的今天,我才有勇氣拿起筆回憶奶奶,願奶奶在那邊一切都好! 文章來源:烏蒙流浪者.邊緣獨舞 |Fimoculous |我從非洲來 |典藏歲月童年烏托邦 |法律是灰色的 |高血壓05的BLOG |Utne Tradewatch |GlennReynolds.com |~趙姝~大無畏Blog |黑楠的部落格簡稱黑客 |

| 21 April, 2012 | 一般 | (20 Reads)
識譜訓練是鋼琴基礎教學中的重要環節。學生識譜能力的提高與否直接影響著鋼琴學習的進度以及個人演奏水平的提高。然而,鋼琴學生在平時訓練中往往只重視彈奏技巧,而對識譜中存在的問題視而不見。許多鋼琴教師雖然強調識譜能力鍛煉的重要性,但落實到具體訓練上卻缺乏有效的方法。本文就如何配合鋼琴教學進行識譜訓練,談幾點意見和體會,供同行參考。 提起識譜,鋼琴教師的第一反應就是不准錯音,節奏和指法正確等。這些方面固然是學生識譜時需要注意的問題,但這些並不是識譜訓練的目的。筆者認為,識譜訓練的最終目的是要學生能夠獨立、正確、完整、高效地視奏程度適合的樂曲。讓學生在表演的狀態下彈奏鋼琴,而不是來回重複的簡單練習。 識譜一詞從表面上看似乎僅僅針對解讀樂譜而言。實際上,學生在具體訓練中面對的卻是來自樂譜和鍵盤雙方面的困難。筆者認為,讀譜和彈奏都是識譜訓練中的重要方面,不能有所偏廢。片面的強調其中一方都無法達到良好的訓練效果。 識譜訓練不分階段性,它貫穿於鋼琴學習全過程。當我們引導學生如何認識譜號和音符時,他們已經開始識譜了。面對浩瀚的曲譜文獻,識譜將是任何一個鋼琴演奏者終生實踐的課題。這一切都從他按照樂譜初次接觸鋼琴彈出第一音開始。 初學階段的識譜訓練非常重要,這一階段需要讓學生對音符和節奏概念有一個基本的認識。五線譜就像一個坐標,它的橫軸是音樂延續的時間,縱軸就是音高。每個音符被安排在相對應的線和間上,表示著固定的樂音。在教學過程中,我們首先要讓學生瞭解樂譜上音高標記的意義,再把它與鋼琴鍵盤對應起來。這時的訓練需要一些背誦,單單用數音的方式讓學生理解還遠遠不夠。他們必須達到眼一看就能彈出來的水平,因此就要對一些基礎音高的位置熟記於心,這裡需要注意的是,加線的音並不是特殊的音,對它們的記憶決不可單單依靠形象。許多學生在學到一定程度時仍然分不清加線音的音高位置,或不能很快反應出來就是證明。初學者對音的位置的認識往往從中音區開始,許多初級教材也是從中音區開始教授的。但是,學生一旦認識了這些音就需要馬上拓展他們的視野。鋼琴有著廣闊的音域,學生要對鋼琴上的所有者都有清晰的認識,同時能夠迅速找到它們在譜面上的具體位置。只有這樣,學生才能真正理解五線譜上音位固定的意義。例如,鋼琴上有許多C,但中央C只有一個,它在高音譜表上記寫在下加一線的位置。這一點必須向學生反覆說明,防止學生在不分音區的情形下彈錯。 對於節奏的意識首先要從認識和理解節拍開始。節拍就是音樂進行的時值和尺度。樂曲中的每一個音都包括在整個時間之中,而它們本身又是時間的具體代表。不同時值的音符有著不同的記寫方式,學生從一開始就必須明確地認識他們。這項訓練需要教師有足夠的耐心。讓學生理解到音符同時代表著時間,並且需要在精確的節拍制約中彈奏出來,是一個特別複雜的過程。從這一點上,我們也可以考察學生對音樂認識的能力高低,進而開始設計每個學生學習的基本進度。 完成了音高位置和節奏節拍的教學,許多老師開始覺得學生已經踏上了學習鋼琴的正軌。其實,這一點還遠遠沒有達到。學生學習中的一些假象會誤導教師的判斷。我們經常會發現這樣的怪事,許多學生在很長一段時間識譜都很順利,但突然卻變得非常棘手。面對這種情形我們首先要反思自己的教學。結果發現,問題基本出在以下兩個方面。 第一,學生在這段學習中識譜難度始終保持在一個不變的水平。學生和老師都感覺到教學進行得很順利,卻沒有意識到其中暗藏的隱患,如在彈奏復調作品時由二部到三部過渡的思想準備不夠等。 第二,教師在課上總是幫助學生識譜,學生只要將樂曲在下面練熟就可以順利的通過第二次課的檢驗。他們幾乎沒有獨立識譜的任何鍛煉,所以一旦脫離教師的幫助或者識譜難度突然加大,就會將所有識譜的問題暴露出來。有時這種情形會讓教師都變得手足無措。為了避免此類問題的發生,我們必須對學生的實際識譜能力有一個精確的把握,並在此基礎上有意識的對它進行訓練。首先我們要為識譜的教學制定一個大綱,明確學生在一段時間的學習中應該達到的目標和水平。其二,選擇適當的教材尤為重要。為了直接針對識譜進行訓練,一般要選擇低於學生目前演奏水平的樂曲進行專項訓練,但要對學生提出特殊要求。讓他們意識到這些練習不同於日常彈奏的樂曲,而要將注意力集中在識譜上。其三,有目的地加大學生的識譜量,提高他們的識譜速度。有些樂曲需要在課上直接識譜彈奏。學生開始往往表現得很窘迫,但必須按照要求將視奏的樂曲彈完。教師如果能在每次課上增加這種練習,就會大大加快學生的學習速度,帶來意想不到的收穫。其四,教師佈置作業時要明確講清不同練習需要達到的不同目標,不能將所有佈置的作業一概而論。學生對於識譜訓練要有足夠的認識,因為解決不好這個關鍵問題,未來的鋼琴學習會變得舉步為艱。 當學生能夠從容地將比較簡單的樂曲即興視奏的時候,識譜訓練的重點就要從音和節奏這兩個基本方面拓寬。此時,教師應該有意識的引導學生對不同節奏音型和表情記號加以歸納和練習。在教學中,我們經常看到一些學生彈奏作品時一個音也不錯,可就是乾澀、難聽的要命。究其根本原因,學生在平時的識譜中僅僅滿足於節奏與音符的準確無誤,但對於音樂的特徵和情緒卻很少思考。教師應從一開始,就要提醒學生在識譜時還需看到各種強弱記號和表情標記,明確音樂表現同樣是識譜訓練中的一部分。音樂演奏如果不顧及情感的表現與滲入,那麼音樂的價值就會蕩然無存。 對於踏板的應用,這是一個專門的課題。它的難度一點也不亞於手指觸鍵。但是對於初學者來說,不能因為踏板應用的難度而迴避使用它。鋼琴老師大多不願意看到學生胡亂地踩踏板,於是在沒有把握的情況下,即使譜面標記了踏板符號也不讓學生輕舉妄動,久而久之,學生對踏板有一種畏懼感。等到真正開始學習踏板知識時,往往會變得非常不適應。實際上,踏板只是一種增加鋼琴音樂色彩、烘托表情的手段。對它的使用固然有許多要學的東西,但如何處理踏板仍然是以個人的喜好和演奏要求來決定的。既然鋼琴演奏家們能夠按照自己的風格應用踏板,那麼對於普通學生也可以大膽的實踐。幾乎沒有人能夠告訴你踏板使用的秘訣,這一點只有靠自己多年的演奏去體會。能夠在識譜過程中同時加入踏板,這本身也是一種識譜能力的訓練。 學生在彈奏某些新曲目時,有時會遇到非常大的識譜困難,其原因主要有兩點。第一點與學生的協調能力有關。許多從未接觸過的節奏型或指法設計會大大降低學生識譜的效率。這時就需要進行針對特殊音型或節奏型的專項訓練。教師要選擇樂譜中最具代表性的部分讓學生反覆練習,認真體會特殊節奏型的律動感覺。手指也要慢慢適應譜面標記的動作要求,直到能夠從容應付這種音型的彈奏為止。需要注意的是,這種練習並不僅僅為了彈好一首樂曲,而是一種音型演奏動作的積累。當學生在其他作品中再次遇到這些音型,就能夠從容彈奏了。第二點,是有關學生的讀譜意識的。許多學生在達到相當程度時,識譜能力仍然停留在數音的水平。對於一長串音符或有規律的音型反覆,他們都要花很長時間來慢慢彈奏。對於這種情況,老師要引導學生放棄數音的識譜方式,讓他們熟悉以小節為單位的識譜方法。這個過程不能急於求成,需要從簡單的曲目入手做大量練習,逐漸養成彈這一小節看下一個小節的習慣。隨著學生整體識譜能力的提高,甚至可以做到隔行識譜。這種針對識譜意識的訓練對學生今後從事鋼琴伴奏有著直接的好處。 不同樂曲的創作技法和風格有著很大差異,因此對識譜的具體要求也不相同。這裡重點談談復調鋼琴作品的識譜問題。復調音樂的創作以對位為基礎,是多個聲部旋律與縱向並置的結合體。為了讓學生在初學時對復調音樂的特徵有正確的認識,需要學生分聲部練習。認真體會主題進出的位置和連接部分的節奏律動。此時不要急於合手,因為學生大多不能應付如此複雜的演奏要領和動作要求,這時就需要分手、分聲部將每個樂句彈奏熟練,瞭解它們的來龍去脈才能合併在一起演奏。但是,如果學生彈奏復調作品已經達到一定水平,從識譜訓練的角度考慮,也可以適當進行合手的訓練。當然,這種訓練又比其他練習難了許多。其中的要求也會更加複雜。總之,要想彈奏好復調樂曲,必須調整原有的縱向和聲觀念,讓我們的意識去更加注意橫向的旋律線條,這樣的思維方式也符合復調音樂創作的基本原則。 識譜訓練是鋼琴教學中一項重要的任務。它能夠幫助學生更加靈活地學習鋼琴、應用鋼琴。只要學生掌握了識譜的基本技能,他就能夠在鋼琴上從容彈奏程度相當的新作品,而不必把大量時間用在讀譜上。如果學生在演奏中體會到自在自如的快樂,那麼識譜訓練無疑也達到了它的目的。

| 16 April, 2012 | 一般 | (3 Reads)
根據心理學家和生理學家們的研究結果顯示,六種方法可讓你迅速征服對方的心,讓你的愛情獲得更多進一步發展的機會。   一、讓肢體語言來向對方表白   很早以前人們就認識到,非語言交往--即所謂的「肢體語言」在向對方傳遞情感信息時往往比甜言蜜語更管用。因此,如果你不具備演說家的口才和語言藝術的 天賦,那麼就請你在約會時盡量避免誇誇其談,尤其是第一次約會。請牢牢記住,在首次約會時你給對方留下的印象是好是壞並不依賴於你所說的話。   根據科學家們的研究結果顯示,當你第一次與人見面時,你給對方留下的印象有55%取決於你的外表和肢體語言,有38%取決於你的交談方式,只有7%取決 於你自己的道白。這意味著,只要你把握好了對方的心理接受程度,那怕是通過最簡單的聊天方式也能征服對方的心。值得注意的是,在與對方的交談中要採取開放 式姿態,不要交叉雙手向對方流露出一副自我封閉的架式,這有助於在雙方之間建立起一種親近感。   此外,要恰當選擇你的舉止風度,以肢體語言的形式向對方坦白你的成熟和陽剛之氣。為了避免你將雙手交叉護在胸前,必要時可將手插入口袋。   二、共同經歷恐懼   沒有比共同經歷恐懼場面更容易拉近雙方感情的事了。緊張氣氛是發展愛情關係的助推器。驚慌、刺激和愛慕之間存在著密切的關係。早在上世紀70年代科學家們就通過實驗研究發現,男性在搖晃的高空吊橋上與女性的邂逅更易促發浪漫情感的產生。   這並不意味著你一定要將首次約會地點選擇在極端條件下。研究顯示,在通常情況下,約會雙方共同觀看一部充滿刺激或趣味橫生的偵探片也會迅速激起對方的愛 情火花。準確的原因科學家們仍在進行研究,但可以猜測,與危機情感相關的腎上腺素的分泌可能會陰差陽錯激發人們對愛情的慾望。   三、共同開懷敞笑   愛情與笑聲總是攜手並進的。一個典型的例子就是美國心理學家阿爾圖爾-阿朗和巴巴爾-弗雷利所進行的一項實驗:讓兩個相互陌生的人的共同做一個遊戲,比 如學跳舞,為了防止兩人說話,其中一個被蒙上的眼睛,另一個嘴裡含一根稻草。實驗結果發現,受試者們在遊戲進展中的笑聲仍然激起了他們之間的愛慕之情。科 學家們稱,儘管我們在第一次約會中不必蒙上姑娘的眼睛,但是嘗試著相互逗笑是很有必要的。   四、選擇恰當的音樂   科學家們研究發現,演奏前衛爵士樂的音樂家是世界上最不幸的人。來自美國馬薩諸塞的心理學家們研究發現,當約會在柔和而簡單的音樂伴奏下進行時進展更順 利。研究人員發現,在讓女性從照片上尋找男性的魅力所在時有柔和的搖擺舞曲伴奏時效果會更好,而如果以前衛爵士樂來伴奏或完全在寂靜條件下來進行實驗,結 果則並不令人滿意。   五、學會使用愛情萬能藥   人類目前的能力已經可以上飛行太空,下深潛於海底,但至今科學家們卻仍然沒有研究出愛情萬能藥--也就是說,人們目前還無法使用化學干擾劑來激發出潛藏在人內心深處的真愛情感。   科學家們對田鼠的實驗結果顯示,通過向田鼠大腦注射垂體後葉素能夠促使雄性田鼠迅速去糾纏雌性田鼠。還有,許多違禁藥物如可卡因和阿姆費廷可以激發人的 愉樂情感,但這些藥物只能用於罪惡的愛情活動,它們大多都是非法的。真正的愛情萬能藥尚需要人們在日常生活中一點一滴去挖掘。   六、注視對方的眼睛   目光的接觸是雙方情感交流中最具殺傷力的武器。科學家們通過實驗研究得出結論稱,即使是陌生人通過自然的目光交流也會相互讓對方產生好感,這比雙方注視其身體的別的部位(比如手)要有效得多。   最令科學家們吃驚的是,在他們從事的目光交流實驗結束後立即就有一對原來不曾相識的志願者宣佈要結婚。神經生理學家們認為,當我們與別人進行目光接觸的同時就會刺激到大腦中與獎賞獲取有關的一個區域。   科學家們的實驗結果顯示,人與人的目光接觸可能會引發奇跡。但值得注意的是,與人的對視要讓別人感覺有安全感,否則會適得其反。

| 16 April, 2012 | 一般 | (1 Reads)
整體評價: 推薦 滋潤度: (4)分 清爽度: (5)分 質地: (4)分 氣味: (5)分 早就收到了YOKA快遞來的丸美彈力蛋白精華保養液,但是因為前段時間皮膚狀態一直不穩定,所以遲遲沒有試用。直到最近終於體驗了一周,認為可以寫出自己的感受了,才寫出這篇報告。 其實以前我對丸美這個牌子並不瞭解,連很多人說的魯豫的廣告都沒有看過。平心而論,寄來的精華液只是把個小塑料瓶封在一張硬紙上,看看售價也挺便宜,所以心中多少有點疑慮。但試用之後,丸美用它的品質打消了我心中的不信任感。 先看看外觀吧,15ml的小瓶子,很小巧。橘紅色的半透明外殼。設計簡潔,沒有任何多餘的裝飾。 打開瓶蓋,聞一聞,味道確實意外的淡雅清香,使我對它的印象分大大提高了。 倒在手上看看質地,很稀薄,無色的液體。確實很符合它精華「液」的名字。在手上可以很容易的流動。比我的一些質地較厚的化妝水還要輕薄呢。 在我拍照的時候就已經快流到手背邊緣了。 精華液在手背上很容易塗開,非常水潤。而且感覺吸收非常迅速,基本上不需要按摩就被手上的皮膚嗖嗖的吸收了。 吸收了精華液的手部皮膚顯得滋潤柔軟,好像喝飽了水。但是一點不粘膩,這種感覺我挺喜歡的。在手上也許不明顯,但用在臉上清爽又潤澤的舒適感就十分突出了。 因為本身手部皮膚不算粗糙,所以看不出特別大的變化,但是摸摸另一隻手,就能感覺沒有用精華液的手部皮膚比較乾燥,有點澀的感覺。 兩隻手放在一起對比一下,左邊是用了精華液的手,因為水分充足所以顯得略微白嫩一點。 有了在手上的成功經驗,當天晚上我就放心的在臉上和脖子上試用了。觸感比在手上更好,用過精華液的皮膚摸起來充滿水分,更加光滑。而且完全沒有過敏的跡象。用了一周之後也沒有起痘之類的不良反應。現在網上屋裡有暖氣,白天公司裡也開了暖風,比以往更加乾燥。經常覺得臉上的皮膚又乾又緊繃,有刺痛感。但是現在早晚堅持使用丸美彈力蛋白精華液之後,皮膚的不適感大大減輕了,尤其是白天,感到刺痛的時候減少了。最讓我驚喜的是,早上用過精華液之後再用粉底變得不那麼容易卡粉了! 總的來說,丸美的這款精華液質地輕薄,性質溫和,很適合皮膚乾燥的人使用。價格也很平易近人,性價比還是很高的。如果能在外包裝上做得再精緻一些就更好了。雖然咱們不能買櫝還珠,但女人護膚很大程度不是一種心理上的享受嗎?如果在看到產品時就能發自內心的感到愉悅,那麼哪個女人不會願意更加呵護自己的肌膚呢!

| 12 April, 2012 | 一般 | (1 Reads)
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